新時(shí)代高校思想政治工作項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷\n（管理部門負(fù)責(zé)人版）

尊敬的老師:

您好！本問(wèn)卷旨在了解高校黨群部門層面思想政治工作項(xiàng)目實(shí)施的協(xié)同管理、資源配置與創(chuàng)新實(shí)踐現(xiàn)狀，本問(wèn)卷所指“思想政治教育項(xiàng)目化”指將思政工作轉(zhuǎn)化為可量化、可評(píng)估的具體項(xiàng)目來(lái)實(shí)施的模式。問(wèn)卷采用匿名方式，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，衷心感謝您對(duì)高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展的支持！

一、基本信息

1.您所在部門:( ）

A.黨委宣傳部B.學(xué)生工作部C.校團(tuán)委D.馬克思主義學(xué)院E.其他（請(qǐng)注明）

2.您參與思政項(xiàng)目管理的年限:( )

A.1-3年B.4-6年C.7-10年D.10年以上

二、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施現(xiàn)狀

3.本部門年均主導(dǎo)開(kāi)展的思政項(xiàng)目數(shù)量:( )

A.1-3個(gè)B.4-6個(gè)C.7-10個(gè)D.10個(gè)以上

4.項(xiàng)目立項(xiàng)主要依據(jù)來(lái)源:( )

A.上級(jí)文件精神（如教育部通知）B.師生需求調(diào)研數(shù)據(jù)C.兄弟院校成功經(jīng)驗(yàn)D.部門自主創(chuàng)新規(guī)劃E.其他（請(qǐng)注明）

5.現(xiàn)有項(xiàng)目與學(xué)生需求的匹配度:( )

A.高度匹配B.基本匹配C.部分脫節(jié)D.嚴(yán)重脫節(jié)

6. 您對(duì)思想政治教育項(xiàng)目化運(yùn)作模式的了解程度是:( )

A.非常了解（能清晰解釋其內(nèi)涵與操作流程）B.比較了解（知曉基本概念但缺乏細(xì)節(jié)認(rèn)知）C.一般了解（僅聽(tīng)說(shuō)過(guò)相關(guān)術(shù)語(yǔ)）D.不太了解

7. 您認(rèn)為貴校當(dāng)前思想政治教育項(xiàng)目化的實(shí)施水平屬于:( )

A.領(lǐng)跑階段:形成品牌化項(xiàng)目體系，成果獲省級(jí)以上推廣B.發(fā)展階段:有常態(tài)化項(xiàng)目但未成體系，部分項(xiàng)目效果突出C.起步階段:零星開(kāi)展項(xiàng)目化探索，尚未系統(tǒng)規(guī)劃D.尚未啟動(dòng):仍以傳統(tǒng)行政化方式開(kāi)展思政工作

8.項(xiàng)目設(shè)計(jì)面臨的最大挑戰(zhàn):( )

A.內(nèi)容創(chuàng)新不足B.資源支持有限C.流程標(biāo)準(zhǔn)模糊D.成效難以量化

三、協(xié)同管理與資源配置

9.您所在部門在開(kāi)展思政項(xiàng)目時(shí)，需要頻繁協(xié)作的部門是（多選，請(qǐng)選擇協(xié)作最密切的3個(gè)部門）:( )

A.黨委宣傳部（主要協(xié)作內(nèi)容:）B.學(xué)生工作部（主要協(xié)作內(nèi)容:）C.馬克思主義學(xué)院（主要協(xié)作內(nèi)容:）D.教務(wù)處（主要協(xié)作內(nèi)容:）E.團(tuán)委（主要協(xié)作內(nèi)容:）F.其他

10.部門間沖突最常出現(xiàn)的領(lǐng)域:( )

A.職責(zé)邊界模糊B.資源分配爭(zhēng)議C.考核標(biāo)準(zhǔn)不一D.信息溝通滯后

11.項(xiàng)目執(zhí)行中最需要的政策支持:( )

A.簡(jiǎn)化審批流程（如立項(xiàng)快速通道）B.擴(kuò)大財(cái)務(wù)自主權(quán)（預(yù)算調(diào)劑權(quán)限）C.明確容錯(cuò)免責(zé)機(jī)制D.強(qiáng)化績(jī)效考核激勵(lì)（職稱評(píng)審掛鉤）

12.貴校思政項(xiàng)目資源共享云平臺(tái)使用情況:( )

A.高效支撐協(xié)作（數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)共享）B.僅基礎(chǔ)功能可用（如文件上傳）C.尚未建立平臺(tái)

四、過(guò)程監(jiān)管與成效評(píng)估

13.貴校的思政項(xiàng)目是否經(jīng)過(guò)正式結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收?( )

A.全部驗(yàn)收B.部分驗(yàn)收C.從未驗(yàn)收

14.請(qǐng)?jiān)u價(jià)當(dāng)前項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性:( )

A.非常科學(xué)（量化指標(biāo)清晰）B.較為科學(xué)C.一般（定性為主）D.不夠科學(xué)（流于形式）

15.項(xiàng)目成果推廣的主要途徑:( )

A.校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)B.跨校聯(lián)盟成果共享C.學(xué)術(shù)期刊發(fā)表D.媒體宣傳矩陣E.未系統(tǒng)推廣

五、能力建設(shè)與創(chuàng)新需求

16.最需強(qiáng)化的專業(yè)能力:( )

A.項(xiàng)目設(shè)計(jì)創(chuàng)新（如VR技術(shù)融合）B.數(shù)字工具應(yīng)用（如AI數(shù)據(jù)分析）C.跨部門談判協(xié)調(diào)D.成效評(píng)估方法（如大數(shù)據(jù)建模）

17.當(dāng)前激勵(lì)機(jī)制對(duì)工作動(dòng)力的影響量表:

很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意

職稱晉升支持度

績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)有效性

18.貴校是否參與過(guò)區(qū)域性思政項(xiàng)目聯(lián)盟:( )

A.是（請(qǐng)說(shuō)明聯(lián)盟名稱:）B.否

六、困境反思與優(yōu)化建議

19.當(dāng)前最突出的協(xié)同困境:( )

A.高位統(tǒng)籌不足B.供需錯(cuò)位嚴(yán)重C.資源整合低效D.監(jiān)管執(zhí)行缺位

20.亟需突破的創(chuàng)新機(jī)制:( )

A.校際項(xiàng)目孵化中心B.數(shù)字賦能協(xié)同平臺(tái)C.師生共創(chuàng)提案制D.第三方評(píng)估市場(chǎng)化

21.您對(duì)構(gòu)建完善思政工作項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的具體建議:

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二、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施現(xiàn)狀

三、協(xié)同管理與資源配置

四、過(guò)程監(jiān)管與成效評(píng)估

五、能力建設(shè)與創(chuàng)新需求

六、困境反思與優(yōu)化建議

三、協(xié)同管理與資源配置

四、過(guò)程監(jiān)管與成效評(píng)估

五、能力建設(shè)與創(chuàng)新需求