初中英語(yǔ)分層走班教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查

本問(wèn)卷僅用于英語(yǔ)分層教學(xué)策略研究，所有回答將嚴(yán)格保密，不會(huì)公開個(gè)人信息（如姓名、班級(jí))

1. 你的年級(jí)是

七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)

2. 你目前的英語(yǔ)成績(jī)分?jǐn)?shù)屬于？

低于5050--7070--8080--9090以上

3. 你每周課外學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間約為？

＜1小時(shí)1--3小時(shí)3--5小時(shí)＞5小時(shí)

4. 你對(duì)當(dāng)前英語(yǔ)課堂內(nèi)容的難度感受是？

太簡(jiǎn)單適中較難非常困難

5. 你更希望英語(yǔ)課堂側(cè)重哪些方面

詞法語(yǔ)法聽說(shuō)訓(xùn)練閱讀寫作文化拓展應(yīng)試技巧

6. 若按英語(yǔ)能力分班，你更傾向于哪種分層標(biāo)準(zhǔn)？

考試成績(jī)綜合應(yīng)用能力學(xué)習(xí)興趣教師推薦

7. 走班上課時(shí)，你更關(guān)注哪些因素？

同學(xué)水平相近教師教學(xué)方法課堂互動(dòng)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)度自主性

8. 你能否適應(yīng)不同層級(jí)間的動(dòng)態(tài)調(diào)整？

完全能基本能有壓力難以接受

9. 你希望分層作業(yè)的難度如何設(shè)計(jì)

統(tǒng)一作業(yè)按層級(jí)布置自主選擇難度

10. 分層走班后，你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性是否變化？

顯著提升略有提升無(wú)變化下降

11. 你認(rèn)為分層走班對(duì)你最明顯的幫助是？

針對(duì)性提升弱項(xiàng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心提高課堂效率其他

12. 你希望老師對(duì)不同層級(jí)采用哪些差異化方法？

分層講解速度差異化互動(dòng)提問(wèn)個(gè)性化作業(yè)反饋小組合作策略

13. 你是否有意愿參與跨層級(jí)的拓展活動(dòng)（如英語(yǔ)角、競(jìng)賽）？

愿意視情況不愿意

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