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農(nóng)村小學(xué)留守兒童教育資源缺乏的改善措施的調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)

1.您的教齡是:
2.您所教授的學(xué)科是:
3.您所在的年級(jí)是:
4.您認(rèn)為學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施(如教室桌椅、多媒體設(shè)備等)能否滿足教學(xué)需求?
5.學(xué)校的圖書(shū)資源情況如何?
6.對(duì)于您所教授的學(xué)科,教學(xué)資料(如教材配套資料、參考書(shū)籍等)是否充足?
7.學(xué)校是否有專(zhuān)門(mén)針對(duì)留守兒童的教育資源(如心理輔導(dǎo)資料、特殊學(xué)習(xí)計(jì)劃等)?
8.您覺(jué)得學(xué)校的師資力量能否滿足留守兒童的教育需求?
9.在教學(xué)過(guò)程中,您覺(jué)得最缺乏的教育資源是什么?
10.您認(rèn)為留守兒童在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中最需要哪些教育資源?
11.您覺(jué)得可以通過(guò)哪些途徑來(lái)改善學(xué)校留守兒童的教育資源?
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