家具設(shè)計與人體工程學(xué)學(xué)情分析

親愛的同學(xué)，你好！為了更好地了解24級環(huán)境設(shè)計專業(yè)本科學(xué)生在《家具設(shè)計與人體工程學(xué)》課程學(xué)習(xí)前的基礎(chǔ)、態(tài)度及期待，以便我們優(yōu)化課程設(shè)計和教學(xué)安排，特開展本次學(xué)情調(diào)研。問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于教學(xué)研究，請你根據(jù)實際情況如實填寫。感謝你的支持與配合！

1. 你的性別

男女

2. 你的年齡段

請選擇

3. 你是否有過家具設(shè)計相關(guān)的實踐經(jīng)歷（如課程作業(yè)、個人興趣制作等）

完全沒有有過一點，但非?；A(chǔ)有一定經(jīng)驗，完成過簡單設(shè)計有較多經(jīng)驗，能獨立完成設(shè)計項目

4. 在專業(yè)基礎(chǔ)課程中，你已學(xué)習(xí)過哪些與設(shè)計相關(guān)的課程（可多選）

設(shè)計素描設(shè)計色彩構(gòu)成設(shè)計（平面/立體/色彩）制圖基礎(chǔ)設(shè)計軟件基礎(chǔ)（如CAD、SketchUp等）設(shè)計原理其他

5. 你對人體工程學(xué)這一概念的了解程度

完全不了解聽說過，但不清楚具體內(nèi)容了解一些基本概念和原則比較熟悉，知道其在設(shè)計中的重要性非常熟悉，能闡述其核心理論和應(yīng)用

6. 你對以下與家具設(shè)計相關(guān)知識/技能的掌握程度如何？（1星表示完全不會，5星表示熟練掌握）

1星-完全不會
2星-不太會
3星-一般
4星-比較熟練
5星-熟練掌握

手繪表達設(shè)計構(gòu)思

使用CAD繪制家具尺寸圖

使用SketchUp等軟件建模

材料特性與選擇

家具結(jié)構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ)

7. 你認(rèn)為以下因素在家具設(shè)計中重要程度如何？（1星表示非常不重要，5星表示非常重要）

1星-非常不重要
2星-不太重要
3星-一般
4星-比較重要
5星-非常重要

美觀性

舒適性（符合人體工程學(xué)）

功能性

安全性

材料環(huán)保性

成本控制

易加工性

8. 你對《家具設(shè)計與人體工程學(xué)》這門課程的學(xué)習(xí)興趣程度

毫無興趣興趣較低一般興趣較高非常感興趣

9. 你希望通過本課程學(xué)習(xí)到哪些內(nèi)容？（可多選）

人體工程學(xué)的核心理論與數(shù)據(jù)人體測量與家具尺寸設(shè)計不同類型家具（如座椅、桌臺、床具）的人體工程學(xué)設(shè)計要點家具材料的選擇與應(yīng)用家具結(jié)構(gòu)設(shè)計與連接方式家具設(shè)計流程與方法設(shè)計軟件在家具設(shè)計中的高級應(yīng)用優(yōu)秀家具設(shè)計案例分析實際設(shè)計項目的參與機會

10. 你期望通過本課程提升自己家具設(shè)計實踐能力的程度（1分到10分）

非常低(1)

非常高(10)

11. 你更偏好哪種課程教學(xué)方式

理論講授為主，輔以案例分析實踐操作與項目驅(qū)動為主理論與實踐結(jié)合，兩者并重小組合作學(xué)習(xí)，共同完成設(shè)計任務(wù)線上線下混合式教學(xué)

12. 你希望課程中包含哪些實踐環(huán)節(jié)？（可多選）

人體尺寸測量實驗現(xiàn)有家具的人體工程學(xué)評估簡單家具原型制作模擬客戶需求的設(shè)計項目參觀家具工廠或展廳邀請行業(yè)設(shè)計師講座分享

13. 你在學(xué)習(xí)本課程時，可能會遇到的主要困難或期望獲得的幫助有哪些？

14. 對于《家具設(shè)計與人體工程學(xué)》這門課程，你還有其他任何建議或期望嗎？

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