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龍泉驛區(qū)第五片組關(guān)于幼兒教師教育實(shí)踐能力基本情況的調(diào)查問卷

尊敬的第五片組老師：

      您好！根據(jù)區(qū)教科院下發(fā)的教研菜單要求，本學(xué)期將通過片組教研活動(dòng)幫助片組內(nèi)老師提升保教實(shí)踐能力，這是有關(guān)幼兒教師保教實(shí)踐能力基本情況的研究，需要了解第五片組教師教育實(shí)踐中的一些情況，請您按照真實(shí)情況填寫，答案均無對錯(cuò)之分。問卷匿名，我們會(huì)對您的答案嚴(yán)格保密。非常感謝您的耐心填寫。

1.您的年齡

2.您幼兒園是

3.您在學(xué)前教育工作的教齡
4.您的學(xué)歷
5.您在幼兒園擔(dān)任的職務(wù)是
6.“環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用”實(shí)踐能力方面
  • 非常符合
  • 基本符合
  • 不確定
  • 比較不符合
  • 完全不符合
（1）建立良好的師幼關(guān)系，幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系，讓幼兒感到溫暖和愉悅。
（2）建立班級秩序與規(guī)則，營造良好的班級氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。
（3）創(chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)幼兒成長、學(xué)習(xí)、游戲的教育環(huán)境。
（4）合理利用資源，為幼兒提供和制作適合的玩教具和學(xué)習(xí)材料，引發(fā)和支持幼兒的主動(dòng)活動(dòng)。
7.“一日生活的組織與保育”實(shí)踐能力方面
  • 非常符合
  • 基本符合
  • 不確定
  • 比較不符合
  • 完全不符合
（1）合理安排和組織一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，將教育靈活地滲透到一日生活中。
（2）科學(xué)照料幼兒日常生活，指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作。
（3）充分利用各種教育契機(jī)，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。
（4）有效保護(hù)幼兒及時(shí)處理幼兒的常見事故，危險(xiǎn)情況優(yōu)先救護(hù)幼兒。
8.“游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo)”實(shí)踐能力方面
  • 非常符合
  • 基本符合
  • 不確定
  • 比較不符合
  • 完全不符合
（1）提供符合幼兒興趣需要、年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。
（2）充分利用與合理設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)空間，提供豐富、適宜的游戲材料，支持、引發(fā)和促進(jìn)幼兒的游戲。
（3）鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、伙伴和材料，支持幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展游戲，充分體驗(yàn)游戲的快樂和滿足。
（4）引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中獲得身體、認(rèn)知、語言和社會(huì)性等多方面的發(fā)展。
9.“教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施”實(shí)踐能力方面
  • 非常符合
  • 基本符合
  • 不確定
  • 比較不符合
  • 完全不符合
（1）制定階段性的教育活動(dòng)計(jì)劃和具體活動(dòng)方案。
（2）在教育活動(dòng)中觀察幼兒，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要，調(diào)整活動(dòng)，給予適宜的指導(dǎo)。
（3）在教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施中體現(xiàn)趣味性、綜合性和生活化，靈活運(yùn)用各種組織形式和適宜的教育方式。
（4）提供更多的操作探索、交流合作、表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，支持和促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
10.“幼兒研究與支持”能力方面
  • 非常符合
  • 基本符合
  • 不確定
  • 比較不符合
  • 完全不符合
（1）關(guān)注幼兒日常表現(xiàn)， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，注重激發(fā)和保護(hù)幼兒的積極性、自信心。
（2）有效運(yùn)用觀察、談話、家園聯(lián)系、作品分析等多種方法，客觀地、全面地了解和評價(jià)幼兒。
（3）主動(dòng)收集分析相關(guān)信息，不斷進(jìn)行反思，改進(jìn)保教工作。
11.請您依據(jù)自身情況，您認(rèn)為自己哪方面能力還需要進(jìn)一步提升（可多選）
12.請您依據(jù)自身情況和發(fā)展需求，給您想提升的實(shí)踐能力排序
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