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新安縣七里站小學(xué)、新安縣澗濱水城實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的老師: 您好！為深入了解您所在地區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與需求，以期為教師專業(yè)發(fā)展與教學(xué)支持提供參考，我們特開展本次匿名問(wèn)卷調(diào)查。您的每一份回答都至關(guān)重要，懇請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況填寫。感謝您的支持與參與！
第一部分:基本信息（單選題）
1. 您的教齡是?
A. 5年及以下
B. 6-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
2. 您的最高學(xué)歷是?
A. 中專/中師
B. 大專
C. 本科
D. 研究生及以上
3. 您目前的職稱是?
A. 未定級(jí)
B. 二級(jí)教師
C. 一級(jí)教師
D. 高級(jí)教師及以上
4. 您目前任教的年級(jí)是?
A. 一年級(jí)
B. 二年級(jí)
C. 三年級(jí)
D. 四年級(jí)
E. 五年級(jí)
F. 六年級(jí)
5. 您所負(fù)責(zé)的班級(jí)平均人數(shù)大約是?
A. 30人及以下
B. 31-40人
C. 41-50人
D. 50人以上
第二部分:新課標(biāo)理解與教學(xué)實(shí)踐（單選題）
6. 您對(duì)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的熟悉程度是?
A. 非常熟悉，系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握其內(nèi)涵
B. 比較熟悉，參加過(guò)培訓(xùn)并有一定了解
C. 一般了解，知道一些核心概念
D. 不太熟悉，僅聽說(shuō)過(guò)
E. 完全不了解
7. 在備課時(shí)，您落實(shí)英語(yǔ)核心素養(yǎng)（語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力）的情況是?
A. 每節(jié)課都有意識(shí)且能很好地融入
B. 經(jīng)常嘗試融入，但感覺(jué)有難度
C. 偶爾會(huì)想到，但不知如何有效落實(shí)
D. 更關(guān)注知識(shí)和技能目標(biāo)，很少考慮
8. 您認(rèn)為新課標(biāo)提出的“踐行學(xué)思結(jié)合、用創(chuàng)為本的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀”在實(shí)際教學(xué)中的實(shí)施難度如何?
A. 難度很大，缺乏有效方法和資源
B. 有一定難度，但正在努力嘗試
C. 難度一般，已能部分實(shí)踐
D. 沒(méi)有難度，已熟練應(yīng)用
9. 在教學(xué)中，您如何對(duì)待教材內(nèi)容?
A. 完全依據(jù)教材內(nèi)容順序進(jìn)行教學(xué)
B. 主要以教材為主，偶爾進(jìn)行增減或調(diào)整
C. 經(jīng)常根據(jù)學(xué)情對(duì)教材單元進(jìn)行整合或重構(gòu)
D. 將教材視為資源之一，會(huì)自主開發(fā)大量補(bǔ)充資源
第三部分:教學(xué)評(píng)一體化實(shí)施與困惑（單選題與多選題）
10. （單選）您在課堂教學(xué)中實(shí)施“教學(xué)評(píng)一體化”的情況是?
A. 能熟練設(shè)計(jì)并實(shí)施，評(píng)價(jià)貫穿教學(xué)始終
B. 有意識(shí)去做，但評(píng)價(jià)方式比較單一（如僅靠提問(wèn)）
C. 知道這個(gè)概念，但實(shí)際操作中常?！敖獭?、“評(píng)”分離
D. 不了解何為“教學(xué)評(píng)一體化”
11. （多選）在平時(shí)教學(xué)中，您最常使用的評(píng)價(jià)方式有哪些?
A. 課堂提問(wèn)和觀察
B. 紙筆測(cè)驗(yàn)/聽寫
C. 課堂表演、角色扮演等表現(xiàn)性評(píng)價(jià)
D. 學(xué)生自評(píng)與互評(píng)
E. 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)
F. 建立學(xué)習(xí)檔案袋
12. （多選）在實(shí)施“教學(xué)評(píng)一體化”過(guò)程中，您遇到的主要困惑或挑戰(zhàn)是什么?
A. 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以具體化和量化
B. 班額大，難以關(guān)注和評(píng)估每一個(gè)學(xué)生
C. 缺乏有效的評(píng)價(jià)工具和方法
D. 教學(xué)任務(wù)重，沒(méi)有足夠時(shí)間設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)活動(dòng)
E. 對(duì)“教學(xué)評(píng)一體化”的理論理解不夠深入
F. 感覺(jué)效果不明顯，積極性不高
第四部分:培訓(xùn)需求與專業(yè)發(fā)展（多選題與開放題）
13. （多選）您最希望通過(guò)培訓(xùn)提升以下哪些方面的能力?
A. 新課標(biāo)理念的深度解讀與落地
B. 教學(xué)設(shè)計(jì)與活動(dòng)組織能力
C. 教育信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)融合
D. 教學(xué)評(píng)價(jià)與測(cè)評(píng)工具的設(shè)計(jì)使用
E. 教科研方法與論文撰寫
F. 學(xué)生心理健康與溝通技巧
G. 課堂管理藝術(shù)
14. （多選）您更青睞哪種形式的教師培訓(xùn)或教研活動(dòng)?
A. 名師示范課/觀摩課
B. 專家理論講座
C. 同行研討/集體備課
D. 工作坊（參與式、體驗(yàn)式培訓(xùn)）
E. 線上優(yōu)質(zhì)課程學(xué)習(xí)
F. 師徒結(jié)對(duì)/跟崗實(shí)踐
G. 教學(xué)比武/技能競(jìng)賽
其他
15.
（多選）您認(rèn)為當(dāng)前專業(yè)發(fā)展中面臨的主要障礙是什么?
A. 培訓(xùn)機(jī)會(huì)少且內(nèi)容不實(shí)用
B. 教學(xué)任務(wù)繁重，無(wú)暇學(xué)習(xí)
C. 缺乏專家和名師引領(lǐng)
D. 學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不濃
E. 個(gè)人發(fā)展動(dòng)力不足
F. 家庭生活壓力大
G. 其他
16. （開放題）結(jié)合您的實(shí)際工作，請(qǐng)您談一談對(duì)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)最大的期望或最迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
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