家庭科學(xué)教育場景下科普讀物的需求缺口與創(chuàng)新方向調(diào)查問卷

問卷標(biāo)題:家庭科學(xué)教育中的科普讀物需求與創(chuàng)新方向調(diào)研
問卷說明:本問卷旨在了解您在家庭科學(xué)教育中對科普讀物的需求、使用體驗及改進(jìn)建議。您的反饋將幫助我們優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計，更好地支持兒童科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)。問卷匿名填寫，預(yù)計耗時6分鐘。

一、基本信息

您的孩子年齡:

3-6歲7-9歲10-12歲13-15歲

您的家庭所在地:

一線城市二線城市三線及以下城市農(nóng)村

您每周投入家庭科學(xué)教育的時間:

少于1小時1-3小時3-5小時5小時以上

二、家庭科學(xué)教育現(xiàn)狀與需求

您在家庭科學(xué)教育中常遇到哪些挑戰(zhàn)?

缺乏系統(tǒng)性內(nèi)容規(guī)劃孩子興趣不足，難以堅持家長科學(xué)知識儲備有限，難以解答問題缺乏安全、易操作的實(shí)驗材料其他

您認(rèn)為家庭科學(xué)教育應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)哪些能力?（可多選）

觀察與提問能力動手實(shí)驗?zāi)芰?/label>邏輯推理能力跨學(xué)科聯(lián)結(jié)能力科學(xué)態(tài)度與價值觀

您更傾向通過哪種方式開展家庭科學(xué)教育?

閱讀科普讀物觀看科普視頻/紀(jì)錄片親子實(shí)驗活動參觀科技館/博物館使用科普類APP/小程序

三、科普讀物的使用與需求缺口

您為孩子選擇科普讀物時，最關(guān)注哪些因素？

內(nèi)容準(zhǔn)確性趣味性（如故事化、游戲化）互動性（如可操作實(shí)驗、AR互動）分齡適配性視覺設(shè)計（如插畫、排版）價格其他

當(dāng)前科普讀物存在哪些不足?

內(nèi)容脫離生活實(shí)際，孩子難以理解實(shí)驗步驟復(fù)雜，安全性不足缺乏家長指導(dǎo)手冊，難以輔助學(xué)習(xí)主題單一，缺乏跨學(xué)科融合數(shù)字資源（如動畫、音頻）配套不足其他:

您希望科普讀物增加哪些創(chuàng)新形式?

親子實(shí)驗工具包（含安全材料）AR/VR互動增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)體驗科學(xué)故事音頻劇家長指導(dǎo)手冊（含問題解答與延伸活動）主題式跨學(xué)科內(nèi)容（如“航天+物理+歷史”）其他:

四、開放性問題

您對家庭科學(xué)教育場景下的科普讀物還有哪些具體建議或期望?

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家庭科學(xué)教育場景下科普讀物的需求缺口與創(chuàng)新方向調(diào)查問卷