25學(xué)前教育(師范)(專升本)4班《學(xué)前兒童心理學(xué)》課程學(xué)情調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好!歡迎來到《學(xué)前兒童心理學(xué)》課堂。

為了更好地了解大家的學(xué)習(xí)背景、興趣和期望，從而有針對性地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與方法,提高課程學(xué)習(xí)效果，特進(jìn)行本次問卷調(diào)查。

你的回答將為本次課程的成功開展提供重要參考，請根據(jù)實際情況填寫。感謝你的支持與配合!

1. 學(xué)號

2. 姓名

3. 性別

女男

4. 基本信息與學(xué)業(yè)背景

5. 你的?？扑鶎W(xué)專業(yè)是

6. 你是否為跨專業(yè)專升本

是否

7. 你目前本科所讀的專業(yè)是如何選擇的?

按照個人的興趣根據(jù)?？茣r的專業(yè)進(jìn)行選擇(延續(xù)性學(xué)習(xí))聽取家長或親友的建議依據(jù)近年就業(yè)情況調(diào)劑其他

8. 在本次課程開設(shè)前，你是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)過《學(xué)前兒童心理學(xué)》或類似的課程?

是否(跳過第9題)

9. 你對之前學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容，大約還能記得多少?

幾乎全都能記住能記住大部分能記住一半左右能記住小部分幾乎完全不記得了

10. 學(xué)習(xí)習(xí)慣與偏好

11. 一般情況下，你的學(xué)習(xí)范圍主要依據(jù)是什么?

能根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞課本和課堂內(nèi)容根據(jù)考試范圍進(jìn)行選擇其他

12. 在本課程的學(xué)習(xí)中，你最喜歡哪種學(xué)習(xí)與探究方式?

聆聽教師系統(tǒng)講解與同學(xué)組成小組進(jìn)行討論學(xué)習(xí)到幼兒園實地觀摩與實踐學(xué)習(xí)自主查閱相關(guān)資料、案例進(jìn)行研究其他

13. 在課堂上，你希望教師的講授內(nèi)容中，教材之外的新案例、新政策或拓展知識占多大比例?

30%以下(以教材為主)30%-50%50%-80%80%以上(大量補(bǔ)充課外內(nèi)容)

14. 對于課程中的難點和重點，你更傾向于通過哪種方式獲得幫助?

課后與老師進(jìn)行交流同學(xué)之間組成學(xué)習(xí)小組，相互討論利用線上學(xué)習(xí)資源(如教學(xué)視頻、課件、文章等) 自主學(xué)習(xí)其他

15. 課程期待與未來規(guī)劃

16. 你對這門課程的最大期待是什么？

系統(tǒng)掌握學(xué)前兒童在認(rèn)知、情緒、社會性、語言等領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)律，以便更好地理解兒童行為學(xué)到能直接用于未來工作的方法，例如如何根據(jù)兒童心理特點設(shè)計活動提升自身的職業(yè)競爭力，為成為幼兒教師、早教機(jī)構(gòu)從業(yè)者等打下專業(yè)基礎(chǔ)順利完成課程，期末考試合格其他

17. 你未來的發(fā)展規(guī)劃更傾向于?

直接就業(yè)(幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、教育產(chǎn)品公司等)考研深造考公務(wù)員、事業(yè)單位或編制自主創(chuàng)業(yè)目前尚不明確其他

18. 開放性問題(暢所欲言)

19. 為了學(xué)好這門課程，你有哪些初步的學(xué)習(xí)計劃或打算?

20. 簡述你心目中理想的《學(xué)前兒童心理學(xué)》課堂風(fēng)格是怎樣的?(例如:輕松活潑的、嚴(yán)謹(jǐn)高效的、討論激烈的、實踐導(dǎo)向的……）

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