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關于云南省面向南亞東南亞知識產(chǎn)權國際化人才培養(yǎng)的問卷調(diào)查

尊敬的參與者，您好！感謝您參與本次關于云南省面向南亞東南亞知識產(chǎn)權國際化人才培養(yǎng)的問卷調(diào)查。本問卷旨在了解當前人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、存在的問題及各方面需求，以便為提出切實可行的加強人才培養(yǎng)提案提供依據(jù)。您的回答對我們至關重要，請根據(jù)您的實際情況和真實感受填寫。本問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析，我們將嚴格保密您的個人信息。
1. 您的身份
第一部分：基本情況
2. 您目前所處的教育階段
請選擇
3. 您的專業(yè)領域是否與知識產(chǎn)權相關
4. 您對以下哪些國家/地區(qū)的知識產(chǎn)權法律體系有一定了解
5. 您認為自身對南亞東南亞國家知識產(chǎn)權制度的了解程度如何
6. 您是否有意愿未來從事與南亞東南亞知識產(chǎn)權相關的工作
7. 您認為在學校教育中，知識產(chǎn)權國際化人才培養(yǎng)方面存在哪些不足（可多選）
8. 您認為最需要加強的知識產(chǎn)權國際化能力是
9. 您希望學?；蛏鐣峁┠男╊愋偷呐嘤柣蛑С郑啥噙x）
10. 對于加強云南省面向南亞東南亞知識產(chǎn)權國際化人才培養(yǎng)，您還有哪些具體的意見或建議？
第一部分：基本情況
11. 您所在的機構類型
12. 您所在機構的業(yè)務是否涉及南亞東南亞國家
13. 您在工作中主要涉及哪些與南亞東南亞相關的知識產(chǎn)權業(yè)務類型（可多選）
14. 您認為當前云南省在南亞東南亞知識產(chǎn)權服務方面，專業(yè)人才的數(shù)量是否能滿足需求
15. 您認為當前從事南亞東南亞知識產(chǎn)權工作的人才在以下方面的能力表現(xiàn)如何（1=很弱，5=很強）
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
區(qū)域知識產(chǎn)權法律知識掌握程度
外語溝通與文件撰寫能力
跨文化交流與談判能力
知識產(chǎn)權實務操作技能
國際知識產(chǎn)權規(guī)則運用能力
問題解決與創(chuàng)新能力
16. 您認為當前知識產(chǎn)權國際化人才培養(yǎng)存在的主要問題有哪些（可多選）
17. 您所在機構是否愿意參與校企合作，為人才培養(yǎng)提供實踐支持（如實習崗位、案例分享等）
18. 從用人單位角度，您認為云南省應如何加強面向南亞東南亞的知識產(chǎn)權國際化人才培養(yǎng)？請?zhí)岢鰧氋F建議。
第一部分：基本情況
19. 您所在的部門或機構主要負責的工作領域
20. 在您的工作中，與南亞東南亞國家知識產(chǎn)權領域的交流合作頻率
21. 您認為當前云南省在面向南亞東南亞知識產(chǎn)權國際化進程中面臨的主要挑戰(zhàn)有哪些（可多選）
22. 您認為云南省在知識產(chǎn)權國際化人才培養(yǎng)方面的首要任務是
23. 您認為以下哪些措施對加強人才培養(yǎng)最為有效（1=效果很差，5=效果很好）
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
設立專門的區(qū)域知識產(chǎn)權研究與培訓中心
加大對高校相關專業(yè)建設的投入
支持高校與南亞東南亞國家開展聯(lián)合辦學或交流項目
建立知識產(chǎn)權人才實踐基地
制定知識產(chǎn)權人才認定和評價標準
加強在職人員的專業(yè)培訓和國際交流
24. 您認為當前知識產(chǎn)權國際化人才應具備哪些核心素養(yǎng)（可多選）
25. 您認為目前云南省知識產(chǎn)權人才政策對吸引和留住國際化人才的效果如何
26. 作為政府或司法部門工作人員，您認為應如何從政策層面或工作實踐層面推動云南省面向南亞東南亞知識產(chǎn)權國際化人才的培養(yǎng)與發(fā)展？
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