利用智慧中小學教育平臺開展初中數(shù)學綜合與實踐活動情況學生調(diào)查問卷

第一部分：基本情況

1. 你現(xiàn)在就讀的年級

七年級八年級九年級

2. 你使用電子設(shè)備（電腦、平板、手機）進行學習的熟練程度

非常熟練比較熟練一般不太熟練

第二部分：平臺使用情況

3. 你對'智慧中小學'平臺的了解程度

非常了解，經(jīng)常使用比較了解，偶爾使用聽說過，但不太會用完全沒聽說過

4. 你通常如何使用這個平臺？

完成老師布置的學習任務(wù)觀看教學視頻預(yù)習或復習完成實踐活動或項目自主搜索學習資源幾乎不使用其他

5. 在數(shù)學實踐活動課上，老師使用這個平臺的頻率是

經(jīng)常使用偶爾使用從未使用不清楚什么是數(shù)學實踐活動課

第三部分：學習體驗與收獲

6. 你喜歡通過這個平臺上數(shù)學實踐活動課嗎

非常喜歡比較喜歡一般不太喜歡非常不喜歡

7. 通過平臺上的數(shù)學實踐活動，你在哪些方面有收獲？

更好地理解數(shù)學知識在實際生活中的應(yīng)用提高了解決實際問題的能力增強了與同學合作交流的能力學會了用數(shù)學思維分析問題提升了信息技術(shù)使用能力沒有明顯收獲其他

8. 在使用平臺進行數(shù)學實踐活動時，你最喜歡哪個環(huán)節(jié)？

觀看有趣的動畫視頻操作虛擬實驗和工具與同學在線協(xié)作探究展示小組研究成果獲得老師和同學的反饋都不喜歡

9. 你在使用過程中遇到哪些困難？

平臺操作復雜，不會使用網(wǎng)絡(luò)條件不好活動任務(wù)太難，不會做小組分工不明確，配合不好沒有困難其他

第四部分：看法與建議

10. 你希望以后如何開展數(shù)學實踐活動課？

多使用這個平臺開展活動線上線下結(jié)合開展保持現(xiàn)在的方式就好還是喜歡傳統(tǒng)的上課方式

11. 你理想中的數(shù)學實踐活動課應(yīng)該是什么樣的？

12. 你對使用'智慧中小學'平臺上數(shù)學課還有什么建議？

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