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大學(xué)生閱讀時間及習(xí)慣調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
您好,為深入探究數(shù)字時代大學(xué)生閱讀行為的多維特征,挖掘閱讀習(xí)慣與認知發(fā)展文化消費的深層關(guān)聯(lián),我們設(shè)計此問卷,本問卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,請根據(jù)實際情況放心填寫,感謝您的支持與配合!
1. 您的年級是?
大一
大二
大三
大四
其他
2. 您的專業(yè)類別是?
教育學(xué)
其他
3. 您是否有自媒體創(chuàng)作的經(jīng)歷(如短視頻、圖文、小說寫作等)?
是
否
4. 您平均每天用于閱讀的總時長約為?
30分鐘以下
30分鐘~1小時
1~2小時
2~3小時
3小時以上
5. 您通常在哪些場景下進行閱讀?(可多選)
課間碎片時間通勤途中你說
通勤途中(如公交、地鐵)
自習(xí)/圖書館
睡前放松
其他
6. 您主要閱讀的書籍類型是?(可多選)
專業(yè)教材/學(xué)術(shù)著作
文學(xué)小說(經(jīng)典名著/網(wǎng)絡(luò)文學(xué))
社會科學(xué)類(如歷史學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué))
科普讀物
實用技能類(如學(xué)習(xí)語言、職場技巧等)
繪本/漫畫
7. 您閱讀的主要媒介是?
紙質(zhì)書
手機電子書
平板/Kⅰndle
有聲書
混合使用
8. 以下哪種科技工具影響過您的一種選擇?(可多選)
AI推書平臺
社交平臺書單分享(小紅書、抖音)
閱讀打卡app
電子書批注與社交功能
無
9. 您的閱讀目的主要是?(可多選)
完成學(xué)業(yè)任務(wù)
自我提升與知識積累
放松娛樂
為自媒體創(chuàng)作積累素材
社交需求
10. 您是否因為飯圈文化,追劇等興趣閱讀過相關(guān)的衍生文學(xué)?
是
否
11. 您閱讀時是否習(xí)慣搭配一下物品?
咖啡/茶飲
背景音樂/白噪音
香薰/氛圍燈
無
12. 過去一周內(nèi),您應(yīng)以下哪種原因減少閱讀時間?(可多選)
課程作業(yè)與考試壓力
刷短視頻、玩游戲的娛樂活動
兼職或社團活動
缺乏閱讀興趣
其他
13. 你認為專業(yè)課程學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)聯(lián)程度如何?
強關(guān)聯(lián)
弱關(guān)聯(lián)
無關(guān)聯(lián)
14. 您希望學(xué)校或社會提供哪些閱讀創(chuàng)新的支持?(如AI禁書系統(tǒng)、主題閱讀社群等)
15. 您認為數(shù)字時代的閱讀行為正在發(fā)生哪些根本性的變化?
16. 您的性別:
男
女
17. 您的年齡段:
15歲以下
15~20
21~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
關(guān)閉
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