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大思政課
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年級:
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 您的專業(yè)類別:
文科
理科
工科
醫(yī)學(xué)
藝術(shù)
其他
4. 您是否了解“大思政課”這一概念?
非常了解
比較了解
一般了解
不太了解
完全不了解
5. 您認為“大思政課”與傳統(tǒng)思政課的主要區(qū)別在于?(可多選)
更注重實踐教學(xué)
更貼近學(xué)生生活
更多元的教學(xué)方法
更廣泛的社會資源整合
更強的時代感和現(xiàn)實針對性
其他
6. 您認為“大思政課”對您的成長是否有幫助?
非常有幫助
比較有幫助
一般
幫助不大
完全沒有幫助
7. 您對當(dāng)前思政課的教學(xué)內(nèi)容是否滿意?
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
8. 您對當(dāng)前思政課的教學(xué)形式是否滿意?
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
9. 您最喜歡的思政課教學(xué)形式是?(可多選)
教師講授
小組討論
案例分析
視頻教學(xué)
社會實踐
主題演講/辯論
線上互動
其他
10. 您認為當(dāng)前思政課最需要改進的方面是?(可多選)
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)方式
教師授課水平
課堂互動
考核方式
實踐環(huán)節(jié)
其他
11. 您希望“大思政課”增加哪些類型的實踐教學(xué)活動?(可多選)
參觀紅色教育基地
社會調(diào)研
志愿服務(wù)
校企合作實踐
模擬聯(lián)合國/辯論賽
其他 ________
12. 您認為“大思政課”應(yīng)如何更好地整合校內(nèi)外資源?
邀請行業(yè)專家、校友進課堂
與企業(yè)、社區(qū)合作開展實踐活動
利用線上平臺拓展學(xué)習(xí)資源
加強與其他高校的交流合作
其他
13. 您對“大思政課”的考核方式有何建議?
增加平時表現(xiàn)占比
采用多元評價(如報告、展示、實踐成果)
減少閉卷考試,增加開放性題目
其他
14. 您是否愿意參與“大思政課”的課程設(shè)計或教學(xué)反饋?
非常愿意
比較愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
關(guān)閉
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