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9.11 FTM故障應(yīng)急處置培訓(xùn)-培訓(xùn)負責(zé)人

各位同事:

為提高培訓(xùn)質(zhì)量,同時對培訓(xùn)課程及老師進行客觀評價,特制定此問卷,請您根據(jù)實際情況進行問卷填寫。謝謝!

1. 參訓(xùn)姓名:_________部門:_________崗位:_________員工編碼:_________
一、教學(xué)設(shè)計
問題1:參與訓(xùn)前調(diào)研,充分掌握培訓(xùn)需求及目標。
問題2:內(nèi)容安排貼合培訓(xùn)主題,重點突出。
問題3:按要求完成課件、教材、手冊等資料的制作及更新。
問題4:課件、教材、手冊等資料具有系統(tǒng)性和相關(guān)性。
二、教學(xué)過程
問題1:能按計劃、按要求完成授課。
問題2:能嚴格管理學(xué)員培訓(xùn)出勤及課堂紀律。
問題3:教態(tài)親切自然,語言規(guī)范。
問題4:授課技巧豐富,能帶動學(xué)員融入學(xué)習(xí),課堂互動良好。
三、教學(xué)效果
問題1:學(xué)員課后反饋良好并學(xué)有所獲。
問題2:教學(xué)內(nèi)容、方式、策略以及媒體運用方面能進一步開發(fā)與創(chuàng)新。
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