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大學(xué)生課堂互動(dòng)頻率與學(xué)習(xí)效果的關(guān)聯(lián)調(diào)查
（一）基本信息
1.您的性別:
A. 男
B. 女
2. 您的年齡:
A. 18 歲及以下
B.19-20歲
C.21-22歲
（二）課堂互動(dòng)參與情況
1.在課堂上，您是否愿意主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題?
A.總是
B.經(jīng)常
C.有時(shí)
D.很少
E.從不
2.當(dāng)教師組織小組討論時(shí)，您通常的參與程度如何?
A.積極發(fā)言并推動(dòng)討論
B.參與發(fā)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)
C.傾聽(tīng)為主，偶爾發(fā)言
D.基本不發(fā)言
E.盡量避免參與
3.您是否會(huì)因課程類型不同而調(diào)整課堂互動(dòng)的參與程度?
A.是
B.否
4.您認(rèn)為目前課堂中師生互動(dòng)的機(jī)會(huì):
A.非常充足
B.比較充足
C.一般
D.比較少
E.非常少
5.您認(rèn)為影響您參與課堂互動(dòng)的主要因素有哪些?（可多選）
A.教師是否鼓勵(lì)發(fā)言
B.課堂氛圍是否輕松
C. 是否計(jì)入平時(shí)成績(jī)
E. 自身性格（如內(nèi)向）
D.害怕回答錯(cuò)誤被評(píng)價(jià)
E.對(duì)課程內(nèi)容不感興趣
D.課前準(zhǔn)備不充分
其他（請(qǐng)注明）
（三）學(xué)習(xí)效果自我評(píng)估
6.您認(rèn)為積極參與課堂互動(dòng)對(duì)理解課程內(nèi)容是否有幫助?
A. 非常有幫助
B. 比較有幫助
C.一般
D. 幫助較小
E. 沒(méi)有幫助
7.在參與討論或發(fā)言后，您對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是否更深刻?
A.總是
B.經(jīng)常
C.有時(shí)
D.很少
E.從不
8.您是否覺(jué)得課堂互動(dòng)有助于提升您的表達(dá)能力或批判性思維?
A.非常同意
B. 比較同意
C.一般
E.不太同意
D.完全不同意
9.與被動(dòng)聽(tīng)講相比，您認(rèn)為互動(dòng)式學(xué)習(xí)對(duì)您的學(xué)習(xí)積極性影響如何?
A.顯著提高
B.有所提高
C.沒(méi)有明顯變化
D.有所降低
E.顯著降低
10.您對(duì)自己在本學(xué)期主要課程中的學(xué)習(xí)成效整體評(píng)價(jià)是:
A.非常滿意
B.比較滿意
C.一般
D.不太滿意
E.非常不滿意
（四）深化調(diào)查
11. 您認(rèn)為當(dāng)前課堂中的互動(dòng)質(zhì)量如何?（如討論是否深入、是否有實(shí)質(zhì)收獲）
A.非常高
B. 比較高
C. 一般
D.比較低
E. 非常低
12.在線上課程或混合式教學(xué)中、您參與課堂互動(dòng)的意愿與線下相比:
A.明顯更高
B.略高
C.差不多
D.略低
E.明顯更低
13.您是否使用過(guò)彈幕、在線投票、學(xué)習(xí)平臺(tái)討論區(qū)等數(shù)字化工具參與課堂互動(dòng)?
A. 經(jīng)常使用
B. 偶爾使用
C.很少使用
D.從未使用
14. 您是否曾在課堂互動(dòng)中因回答錯(cuò)誤而感到尷尬或自我懷疑?
A. 經(jīng)常
B.有時(shí)
C. 偶爾
D.很少
E.從不
15. 您是否更愿意在小班課堂中參與互動(dòng)，而非大班授課?
A. 是，明顯更愿意
B.略微更愿意
C.無(wú)差別
D.更不愿意
16.您認(rèn)為教師的哪些行為最能鼓勵(lì)您參與互動(dòng)?（可多選）
A.提出有啟發(fā)性的問(wèn)題
B.給予積極反饋和肯定
C.營(yíng)造輕松包容的氛圍
D. 將互動(dòng)納入平時(shí)成績(jī)
E. 點(diǎn)名邀請(qǐng)但不施加壓力
F.提供充分的思考時(shí)間
四、結(jié)束語(yǔ)
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